第A05版:教育周刊

“馆课融合”激发思政教育活力

梁溪区着力打造“溪心慧育”大思政育人体系

  12月8日,无锡市大中小学思政课一体化建设现场推进会(梁溪专场)在无锡市低空经济运营展示中心举行。此次推进会,既是梁溪区深耕大中小学思政课一体化建设的生动实践,更是深化“馆课融合”、激活思政育人效能的创新探索。

  活动以一堂“行走的思政课”开启。江苏省无锡兰亭小学思政教师周玲将“科技力量大”一课“搬”进场馆,引导学生在无人机展区自主探究,让书本知识与现实场景深度融合。“思政课不该只放在学校的教室里,而应与时代发展、地方资源紧密结合。对学生而言,这个场馆是个丰富的活教材。”周玲说。“之前都在教室里上课,这次走进实地感觉很新鲜。”学生秦添在课后兴奋地分享道。

  推进会现场,来自不同学段的3位教师精心设计了以科技创新为主题的思政展示课。无锡市东林中学教师陆琳执教“翼展云端,心系梁溪”,将无锡低空经济发展实践融入课堂讲解,厚植学生家国情怀;无锡市市北高级中学教师邵逸带来课堂“凝‘新’聚力,启航征程”,引导学生从理论和实践层面感悟创新精神的时代价值。3堂课围绕同一主题开展差异化设计,集中呈现了梁溪区在思政课一体化建设及“馆课融合”领域的探索成果与实践经验。

  展示课后,在场专家对课程进行专业指导,肯定了3堂课在学段衔接、资源整合、价值引领方面的亮点,也从教学目标精准化、育人环节精细化等角度提出改进建议。江南大学马克思主义学院副院长刘俊杰现场作专题讲座,以“提高思政课的针对性和吸引力”为主题,为现场教育工作者提供专业指导。

  “梁溪区依托区域资源,深化校家社联动,推动思政小课堂与社会大课堂深度融合,着力打造‘溪心慧育’大思政育人体系。”梁溪区教育局相关负责人介绍了区域大思政育人建设成效。她表示,全区现已有50节大中小学思政精品示范课例、50节大思政金课,多所学校获评省级思政育人特色学校。未来梁溪区将从系统设计、育人合力、数字赋能、师资培育四大维度,持续向纵深推进大思政育人体系建设,进一步夯实思政课一体化建设根基。

  现场还举行了“梁溪少年行”共建单位授证仪式。作为梁溪区思政育人的核心载体,“梁溪少年行”以行走实践为核心,通过“4+N”研学模式不断扩容研学实践基地矩阵。梁溪区教育局联动无锡博物院、无锡中国民族工商业博物馆等优质场馆资源,推动思政课堂走出校园、融入场馆,形成全域覆盖的思政育人网络。“为积极响应全市‘博物馆里的思政课’活动,我们精心策划了一系列针对学生的社教活动,让场馆成为思政教育的生动课堂。”无锡市东林书院和名人故居管理中心公共服务部部长王博说。

  未来,梁溪区将以思政教育一体化建设为核心抓手,推动“大思政课”与区域资源、校园实践、数字技术深度融合,不断完善“溪心慧育”育人体系,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢思想根基。(刘佳锋)