那天下午，七岁的小孙子坐在沙发上，皱着眉头读语文课本，声音忽高忽低，像是在念经。我坐在一旁织毛衣，听着他毫无感情地念着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，忍不住开口提醒：“宝贝，读书要有感情，要把诗里的意境读出来。”

　　小家伙不服气地撅起嘴：“奶奶，你来读读试试！”

　　我放下手中的毛衣针，接过课本，深吸一口气，仿佛回到了曾经站过的讲台。我调整了一下坐姿，清了清嗓子，用温和而富有节奏的声音读道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”我的声音随着诗句的意境起伏，时而轻柔如春风拂面，时而清脆如鸟儿啼鸣。

　　读完一抬头，发现儿子儿媳不知何时站在了门口，正鼓掌喝彩。小孙子也拍着小手，眼睛亮晶晶地说：“奶奶读得真好听！”

　　儿媳妇走过来，拉着我的手说：“妈，真没想到您朗读这么有天赋。您不是总说退休在家无聊吗？要不您以后就每天朗读一两个小时吧，既充实了生活，还能锻炼肺活量呢……”

　　小孙子立刻附和：“好呀好呀！以后有奶奶陪我朗读，我也不孤单了！”

　　其实，我平时刷视频时，也经常看到那些朗读主播，他们声情并茂地朗诵经典诗文，时而慷慨激昂，时而婉转悠扬，每次都让我心生向往。只是总觉得那是别人的世界，与我无关。现在，在家人的鼓励下，我决定把这份“心动”变成“行动”。

　　第二天一早，我特意起了个大早，整理出一个小角落作为我的“朗读角”。一张舒适的椅子，一个小书架，上面摆着我年轻时喜欢的诗集和散文集。我还找出了尘封已久的笔记本，准备记录每天的朗读心得。

　　刚开始时，我有些拘谨，声音放不开，节奏也把握不好。但我没有放弃，每天坚持朗读一小时。有时是唐诗宋词，有时是现代散文，有时甚至是孙子的童话故事。渐渐地，我找到了感觉，声音越来越自然，情感也越来越丰富。

　　最有趣的是，我和小孙子之间因为朗读产生了许多温馨的互动。他会认真听我朗读，然后模仿我的语调和情感。有一次，我朗读朱自清的《春》，读到“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”时，小孙子竟然激动地跳起来，仿佛真的看到了春天的到来。

　　朗读不仅丰富了我的生活，还带来了意想不到的健康益处。以前我经常感到胸闷气短，现在每天朗读，呼吸变得顺畅了；以前睡眠质量差，现在晚上朗读一会儿，睡得特别香甜。医生说，这是因为朗读能够锻炼呼吸肌，增加肺活量，同时还能舒缓神经，帮助放松。

　　半年过去了，我的朗读角已经扩大到了整个客厅。书架上摆满了各类书籍，墙上贴满了我和小孙子的朗读照片。每周五晚上，我们还会举办“家庭朗读会”，儿子儿媳也会参与其中，一家人围坐在一起，分享各自喜欢的文章和诗歌。（苏应纯）