第A07版:教育周刊

做教育的“暖心摆渡人”

  早晨7点多,无锡市东林古运河小学教师曹伟的办公室门口就排起了“小长队”。“曹老师,麻烦您帮我看看这个课件!”学校青年教师朱婕语气里带着几分急切,她即将参加公开课展示,课件里的视频剪辑得还不够流畅。曹伟一边演示操作步骤一边解释,不知不觉间,门口又多了两位等着请教的老师,“别着急,一个一个来,我们把细节抠到位。”曹伟笑着说。

  在东林古运河小学,曹伟的“忙”是常态。作为学校安全保卫处主任、工会副主席,他深耕教学一线,用技术为课堂注入活力;扎根校园服务,以责任为师生筑牢防线。教学与管理双肩挑,初心与担当皆在线,35年的教育坚守里,他书写着一个个暖心故事。

  ◆深耕教学:做学生成长的“引路人”

  “编程不仅是敲代码,更是培养逻辑思维和解决问题的能力。”这是曹伟常对学生说的一句话。在计算机编程教学中,他从不局限于课本知识,而是结合学生的兴趣和认知水平,设计生动有趣的教学方案。

  学生缪佳颖对编程兴趣浓厚,却在备赛过程中遇到困难,几次模拟比赛成绩都不理想。曹伟发现后,把缪佳颖叫到办公室,从抽屉里拿出他最爱的机器人模型:“你看,组装机器人要先拼底座、再装齿轮,编程也一样,得先理清‘第一步做什么、第二步做什么’。”之后的半个月,曹伟每天利用课余时间陪缪佳颖梳理编程思路,逐行检查代码。

  “如果不是曹老师,我可能早就放弃编程了。”如今已是无锡市侨谊古运河中学初一学生的缪佳颖,提起当年的事仍十分感激,“决赛前一天,曹老师特意和我说‘别怕错,敢试就是赢’。后来我拿到一等奖,他比我还开心。现在我还会跟他分享学习近况,他总像朋友一样耐心回复。”

  多年来,曹伟老师始终坚持“因材施教”的教学理念,针对不同学生的特点制定个性化指导方案。他还被评为无锡市现代教育技术教科研先进工作者,连续多年获得无锡市计算机编程比赛优秀辅导员、江苏省编程大赛优秀辅导员等称号,在他看来,最好的奖励,是看到孩子们眼里的光。

  ◆勇挑重担:做学校发展的“多面手”

  “学校的事,就是我的事。”这是曹伟的口头禅,也是他35年教育生涯的真实写照。学校每次举办重大活动,课件制作、拍照、拍视频等技术活几乎都由他一肩挑;校园安全、总务保障等琐碎事,他也总能做到一丝不苟。

  学校举办运河文化教育联盟年会,需要制作大量宣传课件和专题视频。为了呈现最好的效果,曹伟反复调整课件里的每一个字体的颜色、每一张图片的排版。拍摄视频时,他扛着专业设备在活动现场来回奔波,记录每一个精彩瞬间。“那次年会,曹老师简直是‘全能选手’。”学校课程开发处主任罗伟说。

  在学校安全和总务工作中,曹伟的“较真”更是出了名。“安全和总务是学校的底线,我得守好。”他说。曹伟每天都会提前半小时到学校,逐一检查每一个可能存在安全隐患的地方。

  “我就是学校的一颗螺丝钉,哪里需要就往哪里拧。”35年间,曹伟用日复一日的坚守、一点一滴的付出,诠释着教育的真谛。他是学生眼中“会把复杂知识讲简单”的好老师,是同事眼中“随叫随到、有求必应”的好伙伴,是校园里“能扛事、靠得住”的守护者。如今,这位老教师依然每天早早出现在校园里,办公室门口的“小长队”还在,他耐心指导的身影还在,为教育事业奉献的热情还在。未来,他将继续躬耕教坛,用爱与责任,继续做学生成长路上、学校发展途中的“暖心摆渡人”。

  (东林古运河)