当走国际升学路线的民办学校办学普遍遭遇生源压力、同质化竞争等挑战，如何真正回应家长对教育本质与实效的关切？1月28日，无锡协和双语学校在媒体通气会上发布了全面升级的课程体系以及专项计划。自今年秋季学期起，学校小学一年级分设融合班与双语班，高中增设日语课程，设置“星辰计划”与“成长计划”等举措引人关注。这一调整，是学校在面对复杂教育环境以及新需求时的主动破局。

　　当前，选择国际化教育的家庭不再单纯追求“出国通道”，而是更关注教学实际质量、升学规划是否清晰、孩子综合能力培养等。无锡协和双语学校此次课程升级，正是基于这一变化，从学生与家长的实际需求出发，对现有课程体系进行迭代。

　　本次课程升级，最受关注的是义务教育阶段将设置双通道分流，学校在小学一年级开设融合班和双语班，明确差异化培养路径。

　　双语班在注重夯实基础的同时，强化英语特色，每班30人。英语教学占比约为18%，具体体现为小学一年级每周开设5节英语课，再加3节外教课，为学生创造良好的英语学习环境，帮助他们从小打好英语基础。该班型学生将通过中考争取本地普通高中学位。

　　融合班侧重中西融合的全人教育，班级规模约25人，实行中外双班主任管理。其课程突出英语浸润式教学，英语教学的占比约达50%。学生后续在高中阶段可选择IB课程、A—level课程或者新增的日高课程，主要面向海外大学申请。

　　“当看到许多学生因学习时间长、承受巨大压力，影响身心发育时，我们努力作出改变，探索一条‘不卷不松，卷舒有度’的成长路径，同时也给因路径选择不清晰而焦虑的家长提供一条路。”学校负责人说。

　　除了班型、课程调整，学校还同步推出两项支持计划，支撑学生长远发展。“星辰计划”面向学术表现突出、有冲击世界名校潜力的九年级及以上的学生，提供个性化课程配置、竞赛辅导以及升学全程规划。“成长计划”面向更广泛的学生群体，通过兴趣与个性、学业评估等，推荐学科发展方向与活动，建立成长数字档案，实现“一人一案”的成长支持。

　　多位参会媒体代表表示，通过一系列顶层设计，为家长和学生提供更有弹性的选择权、更有力的支持，让学生在不同阶段根据自身实际动态调整目标和方向，减轻家庭教育焦虑和选择带来的风险，无锡协和双语学校的勇气和做法值得点赞。

　　（陈春贤）