第A06版:教育周刊

家长成了生涯规划“导师”

助力学生找到自己的成长航向

  近日,江苏省梅村高级中学教育集团举办了“生涯规划”微讲座活动,邀请来自不同行业的学生家长担任主讲人,引导高一学生锚定职业方向,明确未来的学习方向。

  “身边人讲身边事”的模式,让生涯规划不再是遥远的概念。活动当天,梅村高中教育集团共举办35场微讲座,参与活动的家长横跨智能制造、船舶工程、生物医疗、城市管理、司法监管等10余个行业,他们以亲身经历为素材,“拆解”职业全貌。不同领域的知识碰撞,打破了学生对职业的单一认知。他们不仅了解到各行业的技术细节,更读懂了每份职业背后的价值与坚守。在互动提问环节,学生围绕“专业选择与职业匹配”“行业发展趋势”等问题踊跃发言,主讲家长们则结合自身经验一一解答。

  让学生胡铭泽印象最深刻的是关于热能工程的分享,到场家长介绍了热能与动力的联系、中国船舶集团的研发成就及热能工程师的职业细节,令人振奋。“听了前辈分享芯片如何凝聚智慧,成为手机、汽车等的‘心脏’,我深有感触,物理公式和化学方程式不再是课本上的符号,而是与我们的生活紧密相连。”梁曦文说,未来她也想成为“造心”者,用所学知识和技能为国家科技发展添砖加瓦。

  本次家长微讲座,是梅村高中教育集团生涯教育体系的一次创新实践。该教育集团将家长资源转化为生涯教育的鲜活课堂,通过家校协同搭建起学生与社会的桥梁。这种创新不仅丰富了生涯教育的形式,更体现了学校在学生培养上的系统思考:从高一开始,通过“认知—体验—规划”的递进式设计,帮助学生逐步建立清晰的职业认知,为未来的学业与职业选择筑牢根基。接下来,梅村高中教育集团将继续整合校家社资源,构建更具系统性、实践性的育人体系,让每一位学生都能在生涯探索中找到属于自己的成长航向。(梅村高中)